专业探秘汕头大学网络与新媒体专业

网络与新媒体

（网络传播、视听传播方向）

培养目标

网络传播方向：培养掌握网络传播理论，具备用户研究、大数据分析及可视化技术，有数字内容产品采制、运营与管理基础的技术复合型人才。

视听传播方向：以视频制作和运营为专业特色，以视听语言、摄像基础、节目策划与编导、节目制作与运营、短视频策划与制作、短视频新闻、纪录片制作为核心课程，培养拥有正确的价值观和良好的专业精神，具备新媒体视听产品策划、制作与传播能力，掌握新媒体运营和项目管理技能的应用型高级专门人才。

培养特色

多学科交叉的课程体系：设计了“传播+用户研究”、“传播+可视化”、“传播+运营”三个跨学科课程体系，培养复合型新媒体传播人才；

学界与业界联动培养模式：在师资队伍建设、课程学习资源开发、实践教学体系设计和创新创业训练体系设计中，强调导入业界资源，加强学界与业界联动培养。

就业前景

网络与新媒体专业届落实就业率为90.91%，签约世界强企业比率为10%，专业对口率为84.09%，升学率为22.73%。境内升学目的地包括北京师范大学、华中师范大学、安徽大学等，境外升学目的地包括DurhamUniversity、UniversityofSouthernCalifornia、香港浸会大学等。

选考科目要求

(“3+1+2”模式)

首选科目：物理或历史均可；

再选科目：无；

再选科目要求：不提再选科目要求。

（选考科目要求以生源省份公布的招生专业目录为准）

近三年广东省招生录取情况

梁嘉玲

级网络与新媒体专业

陆依彤

级网络与新媒体专业

1.

谈谈你眼中的网络与新媒体专业是什么样的？

梁嘉玲

汕大网络与新媒体专业是一个紧跟时代与社会步伐的新兴专业，在这里，不仅可以学习到与网络和传播相关的前沿专业理论知识，还能学习众多实操性课程，如用户调研、产品设计、网络爬虫、网络编程等，理论和实践共存，培养具备综合能力的新媒体人。这是个非常有趣的专业，你甚至可以在课堂中了解到网络冲浪、电竞游戏、吃瓜看剧的高级打开方式；同时也是一个理论面很广的专业，传播学、社会学、心理学、人类学等，让你从不同的面向了解网络社会下的世界。

陆依彤

网络与新媒体专业是文科中的“理科”，是一个综合性很强的专业。在本科的学习过程中，除了基本的采写技能外，我们有机会学习各种拍摄器材的操作模式，熟练各类媒体软件的使用方法，同时培养数据分析、数据挖掘的能力。

级网新学生张志林、林艺敏成立创业公司

2.

在该专业学习有哪些丰富的资源和机会？

梁嘉玲

网新专业需要实践。学校为我们配置了融媒体实验室，齐全的计算机装备和摄影器材保证我们都能够上手实操。一些课程也十分看重实践任务，鼓励学生走出去进行调研、拍摄、实操。学校的学院书院也有很多媒体组织，日常有很多校园采访、拍摄剪辑、新媒体运营的任务，很适合新媒体学生上手实践。在实习机会上，学院与南方N视频深广电、佛山传媒、东莞报业集团等多个媒体单位有合作，可以提供一定的实习机会。

陆依彤

我们的老师大部分有海外留学经历或丰富的业界经验，可以让同学们很好地学习专业知识以及了解相关行情。许多校内外媒体也会为我们提供“练手”的机会，同学们可以在各大组织的媒体中心得到很好的历练。

3.

在该专业学习得到了哪些提高和成长？

梁嘉玲

除了收获媒体技术和专业知识，我认为网新专业更多给我的是一种思维方式的变化。在看到网络上的一些信息之前，我会开始思考，这就是真相吗？因为眼见的不一定为实。我会开始思考这些言论产生的原因和背后的传播逻辑，而不是被网络上的极端情绪影响。在做一些具体的设计和策划前，也会先思考用户的需求是什么、用户的具体使用场景会遇到什么实际问题，而不是天马行空想到什么就做什么。在知道互联网带来的丰富的可能性的同时，也会留意和反思它的“阴暗面”，这也带给我一种互联网视角下的人文关怀。

陆依彤

首先当然是媒介素养的提高，这一点在后真相时代显得尤为重要。其次，我很庆幸在本科阶段能遇到一些很棒的老师，她们带我走进一个全新领域，深刻体会人文社科的魅力。网新专业以考试作为考核标准的课程并不多，这有助于我们摒弃以往应试的思维模式，在一次次外采拍摄、产品设计、数据报告、策展活动等课程项目中全方位培养自己的能力。

4.

分享一下你在汕大的

日常生活吧。

梁嘉玲

在学校里，除了平时的学习，我还加入了一些社团组织，比如英语辩论社和汕大青年传媒中心，也参加了一些专业相关的实践活动，比如纪录片拍摄比赛、创新项目等。课余生活还算是比较多彩的，也能锻炼到自己的专业技能。比如在汕大青年传媒中心中，我是采编部的一员，通常是以校园热点为选题，进行采访和文章编写。在纪录片的拍摄中，我是团队的负责人，不仅在实践中与被拍摄对象建立了深厚的友谊，还锻炼了自己的统筹能力，把控全片的制作。可以说是在玩中学、学中玩。

陆依彤

我在大一时加入了EDS（英语辩论社），在这个组织中认识了很多优秀的师兄师姐，他们在学习和生活中都给予我莫大的帮助。加入EDS后，我们会经常参加与其他高校的英语辩论赛，备战时，自己就处于疯狂知识输入和知识输出的状态。等到大二，除了学习之外，我的重心还是在英语辩论上，自己也开始加入一些媒体组织，跟不同的小伙伴们一起完成有趣的选题，通过推文或视频的方式跟大家分享。由于我自己爱好比较广泛，其他时候我比较积极参与学校的活动，也会和朋友一起主动策划、筹备自己感兴趣的活动。

校园文创课程作品汇报（陆依彤提供）

5.

该专业毕业后有哪些发展方向呢？

梁嘉玲

网络与新媒体专业作为一个适应时代发展需要的新专业，毕业后的发展方向还是比较多样的。按照往年师兄师姐的毕业发展方向来看，主要分为三个大类：互联网行业（与数据、产品、编程相关）、影视制作行业（与拍摄、剪辑相关）、媒体机构（与采编、运营相关）。

陆依彤

网新专业毕业后可以进入传统媒体单位工作，也可以加入新兴媒体公司、互联网大厂等。如果对学术比较感兴趣的同学也可以选择继续深造。

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